El legislador de la Unión Cívica Radical, José Cano, presentó un proyecto de ley en la Legislatura de Tucumán con el objetivo de prohibir el uso de teléfonos celulares y dispositivos móviles dentro de los establecimientos educativos de gestión pública y privada, desde el nivel inicial hasta el secundario. La iniciativa busca crear un ambiente de aprendizaje óptimo, reducir distracciones, y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, al tiempo que aborda el creciente problema de la ludopatía entre niños, niñas y adolescentes.
Cano subrayó que la presencia de dispositivos móviles en el aula ha llevado a una disminución en la capacidad de atención y concentración de los estudiantes, lo que afecta negativamente su rendimiento escolar. "Cada vez es más alarmante el tiempo que los niños y adolescentes pasan frente a pantallas, lo que no solo disminuye su rendimiento académico, sino que también altera su comportamiento y bienestar emocional", explicó el legislador.
Además, Cano destacó la importancia de reducir la dependencia tecnológica que afecta la salud mental de los jóvenes, contribuyendo a problemas como el estrés, la ansiedad y, en particular, la ludopatía. "La prohibición de celulares en las aulas no solo mejorará el rendimiento y la interacción cara a cara, sino que también ayudará a combatir la ludopatía, una adicción que ha ganado terreno entre los más jóvenes debido al acceso constante a juegos online y aplicaciones que fomentan conductas adictivas", afirmó.
El proyecto de ley contempla la creación de un protocolo de resguardo de los celulares y dispositivos móviles en cada establecimiento, teniendo en cuenta la capacidad operativa de los mismos y brindando las máximas seguridades posibles. Además, se establecen excepciones a la prohibición del uso de estos dispositivos en casos de emergencia y con fines educativos, siempre que estén debidamente planificados y autorizados por las autoridades escolares.
Asimismo, el Poder Ejecutivo, a través del Ministerio de Educación, será el encargado de implementar la ley y desarrollar programas de concientización sobre el uso responsable de la tecnología. Estos programas también incluirán alternativas educativas para el uso de la tecnología en el aula y mecanismos de supervisión y control.
La propuesta de Cano no solo apunta a mejorar el rendimiento académico, sino también a establecer límites claros y reforzar la autoridad de los docentes y directivos, que actualmente se ven desafiados por la presencia omnipresente de los dispositivos móviles en el aula. "Es fundamental que recuperemos el respeto por la autoridad educativa y que los estudiantes entiendan que el aula es un espacio de aprendizaje, no de distracción", concluyó Cano.
0 Comentarios